Onderwijskundig leiderschap belichaamt het werk van de school beheerders. Typische verantwoordelijkheden omvatten vaak curriculum en planning van programma's, het creëren van onderwijsbeleid, ondersteuning voor leraren en begeleiding voor het succes van de studenten. Deze professionals kunnen verantwoordelijk testscore verbetering te bevorderen of te brengen over onderwijsvernieuwing zijn.

Van inheemse beschavingen moderne rijken, Noord-Amerika heeft veel hands-on educatieve mogelijkheden om wetenschappers te bieden. Gevuld met een scala aan verschillende culturen, kunnen studenten zelf opvoeden in goed afgeronde manier.

De Doctor of Education-graad maakt het voor onderwijsprofessionals mogelijk hun kennis op gespecialiseerde studiegebieden te vergroten. Afgestudeerden kunnen worden voorbereid op rollen in de academische wereld, administratie of beleidsvorming in onderwijsinstellingen of maatschappelijke instellingen.