Pagina 2 van 13, beste Doctors of Philosophy 2019 in Noord-Amerika

De Ph.D. programma leidt kandidaten op voor innovatief onderzoek. Succesvolle kandidaten komen in aanmerking om theologische (en aanverwante) vakken aan universiteiten, hogescholen en theologische scholen te onderwijzen. Kandidaten zijn ook uitgerust voor leiderschapsposities in kerkelijke en aanverwante organisaties, of voor academisch verbeterde ministeriële praktijken.

Wycliffe's Ph.D. programma wordt beheerd door de Toronto School of Theology. Studenten solliciteren rechtstreeks naar de TST, maar noemen Wycliffe als hun thuisschool.

Degenen met voorafgaande theologische training en een kwalificerend masterdiploma, die de analytische vaardigheden, methodologische strengheid en kennisbasis willen verwerven die hen in staat stellen innovatief onderzoek uit te voeren aan de voorste randen van hun specialisatiegebied.... [-]

Onze afdeling biedt een uniek interdisciplinair afstudeerprogramma waarmee u fantasierijke oplossingen voor echte technische problemen kunt ontwikkelen.

Onze studenten hebben toegang tot baanbrekend onderzoek en technologie, hoog presterende, energieke en laagdrempelige faculteitsleden, en een innovatief en flexibel curriculum, we staan consequent in de top van de technische programma's van US News en World Report.

Ontdek waarom ons programma uw eerste keuze moet zijn. Dit is jouw kans om deel uit te maken van een uitzonderlijk ingenieursprogramma.

We bieden afgestudeerde civiele en milieutechnische programma's op de Ph.D. niveaus in drie focusgebieden waarin we zowel onderwijs- als onderzoekssterkten hebben vastgesteld:... [-]

We nodigen je uit om met ons mee te gaan naar Acadia om de energie, vaardigheden en diepgang te krijgen die je nodig hebt voor de lange-afstandsperiode in de bediening en om je effectiviteit als een christelijke leider te vergroten. Neem de tijd en verken deze site en neem vervolgens contact met ons op, zodat we kunnen bespreken hoe we u kunnen ondersteunen bij het vervullen van uw oproep als leider van het ministerie voor de wereld van vandaag.... [-]

Het Rocky Mountain College doctoraatsprogramma van Rocky Mountain College is een van de eerste in Montana gevestigde ergotherapieprogramma's in de staat Montana. Als een post-baccalaureaat, instapniveau professionele doctorale graad, moeten aanvragers voldoen aan alle eisen voor een bacheloropleiding voorafgaand aan toelatingsexamen in het programma. De totale duur van het programma is 115 credit-uren, 3,0 jaar (negen semesters). Het curriculum omvat twee 12-weekse veldwerkervaringen en een 16-weekse doctoraatservaring.

Bezigheidstherapeuten vragen wat voor u belangrijk is? niet Wat is er met je aan de hand?

In de eenvoudigste bewoordingen helpen bezigheidstherapeuten en bezigheidstherapeuten mensen gedurende de hele levensduur deel te nemen aan de dingen die zij willen en moeten doen door het therapeutisch gebruik van alledaagse activiteiten (beroepen). Algemene bezigheidstherapeutische interventies omvatten het helpen van kinderen met een handicap om volledig deel te nemen aan school en sociale situaties, mensen helpen herstellen van letsel om hun vaardigheden te herwinnen en ondersteuning bieden aan oudere volwassenen die fysieke en cognitieve veranderingen ondergaan (AOTA.org).... [-]

Deze opleiding helpt studenten om hun loopbaan als adviseur of professionele manager op het gebied van informatiebeveiliging en -borging te bevorderen. In dit programma ondernemen studenten oplossingsgerichte toegepaste veldonderzoeksprojecten die relevante sectorproblemen aanpakken en bijdragen aan de vooruitgang van kennis in de praktijk van Informatieborging.

Dit programma bevordert de ontwikkeling van studenten die:

PIDA is afgestudeerd aan de hoge academische standaarden, erkend door de National Quality Graduate Programme (PNPC) van de Nationale Raad voor Wetenschap en Technologie (CONACYT) als Consolidated Program. Het bleek in een samenwerkingsverband van universiteiten in de West Central Region, waardoor hun middelen en expertise bundelen van vandaag bieden een programma dat de hoogste kwaliteitseisen voldoet, wat bijdraagt ​​beslissend zijn Basic Academic Core, bestaande uit zevenentwintig professoren - onderzoekers met solide academische opleiding, hoog opleidingsniveau en ervaring op het gebied van onderzoek in de architectuur. Dit doctoraal programma van hoge academische kwaliteit bestaat sinds 2002 en was een pionier in zijn soort in het westen de centrale regio van het land; daarin de Autonome Universiteit van Aguascalientes, Colima Universiteit, de Universiteit van Guanajuato en de Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo betrokken.... [-]

Doctoraat in Educational Research biedt drie lijnen van de productie en toepassing van kennis (LAGC):

Als onderdeel van deze lijnen van het onderzoek promovendi ontwikkelen origineel onderzoek projecten, die bijdragen aan de vooruitgang van de kennis en / of begrip van relevante educatieve problemen vertegenwoordigen. Deze, uit een geavanceerde en kritisch inzicht in het ontstaan, de structuur en de problemen die betrokken zijn bij de ontwikkeling van het nationale onderwijsstelsel en onderwijsbeleid in Mexico in zichzelf en in de internationale context.... [-]

Openbare Universiteiten in de Centraal-West regio van ANUIES, ingestemd met de oprichting van de Inter-institutionele doctor in de psychologie kwaliteit programma met als belangrijkste doel het adres specifieke behoeften van de regio door middel van opleiding van onderzoekers op het hoogste niveau te bevorderen een kader van flexibiliteit, rekening houdend met het beleid van de Nationale Vereniging van Universiteiten en instellingen voor hoger onderwijs (ANUIES) en in overeenstemming met kwaliteitsindicatoren geïdentificeerd door de Nationale Raad voor Wetenschap en Technologie (CONACYT) door het Nationaal programma van de kwaliteit Graduate (PNPC).

DPI is een inter-graduate programma dat het voordeel van het combineren van menselijke en materiële middelen bezeten door elk van de instellingen afzonderlijk, om een ​​plant van docenten die beschikken over alle materiële middelen, infrastructuur en voldoende uitrusting te integreren heeft, voor de volledige ontwikkeling van opleiding en onderzoek op regionaal niveau, en vormt dus een alternatieve training op hoog niveau personeel, het optimaliseren van menselijke en materiële middelen ter beschikking.... [-]

De Inter doctoraat in Kunst en Cultuur (DIAC) is het resultaat van de combinatie van academische inspanningen op openbare universiteiten in het Westen Central Region van ANUIES waarin de deelnemende universiteiten: Autonomous University of Aguascalientes; Guadalajara; Guanajuato en Michoacan van San Nicolas de Hidalgo. Het is gemaakt voor de vorming van getrainde specialisten in analyse, onderzoek en de verspreiding van cultuur en kunst van lokale en regionale gebieden van Mexico naar de juiste en noodzakelijke reflectie over deze kwesties in een mondiale dimensie. Hoewel het als een fundamenteel object van studie Latijns-Amerikaanse cultuur en techniek voorgesteld, zijn zij op geen enkele wijze uitgesloten van de links die dit geografische gebied heeft met andere culturele systemen.... [-]

Het Centrum voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen presenteert het curriculum van de PhD in Sociocultural Studies (oude naam doctor in de sociale wetenschappen en geesteswetenschappen), gericht op de opleiding van onderzoekers, een keuze van de kwaliteit van een diploma, transdisciplinair en flexibel te bieden. Dit lespakket vloeit niet alleen voort uit de in de samenleving nodig heeft, maar houdt rekening met het onderzoek momenteel academische instellingen in ons centrum uitgevoerd.

De student krijgt een tutor proefschrift vernoemd naar de eerste semester moeten persoonlijke aandacht die zal begeleiden u bij het organiseren, plannen en ontwikkelen van hun protocol, naast het verstrekken van de mogelijkheid om hun vaardigheden te ontwikkelen en bouwen hun eigen behoeften om het probleem van te pakken te waarborgen zijn onderzoek en zal ontwikkelen tijdens workshops proefschrift. De student samen met zijn leermeester kan keuzevakken assemblagelijn materialen elk programma biedt om hun opleiding aan te vullen in de gekozen lijn te selecteren. De docent kan ook aan mobiliteit en uitvoeren van onderzoek blijft in de nationale en internationale voorkeur voor curriculaire cursussen en onderzoeksactiviteiten die bijdragen aan de kwaliteit van het onderzoek uitgevoerd door de student. Merk op dat de eventuele bestanddelen in het onderwijs constructie verkregen uit de LGAC beschreven illustratief en niet beperkend.... [-]

Doctoraat in Wetenschappen van antropogene gebieden is een interdepartementale en multidisciplinaire programma aangeboden door het Centrum Bouw Sciences, betrokken de afdelingen Bouw en structuren, Ontwerp Habitat, Geotechniek en Hydraulics evenals Theorie en Methoden . Dit postdoctorale programma biedt meer flexibiliteit voor het zijn een tutorial-systeem, dat onderzoek versterkt.

Train op hoog niveau onderzoekers van de humanistische perspectief met een sterke maatschappelijke betrokkenheid en actieve zorg voor het milieu, met de nadruk de onderzoeker om het probleem van de antropogene gebieden van specifieke regionale context systemisch en kritische attitude bij te dragen aan hun duurzame ontwikkeling.... [-]

Doctor in de Biologische Wetenschappen is een graduate programma erkend voor zijn hoge kwaliteitsniveau uitgereikt door de CONACYT Consolidatie in de National Quality Graduate Programme (PNPC).

Het programma biedt twee modi: Direct uit de opleiding Bachelor duurt 48 maanden (4 jaar) en Master Traditioneel van 36 maanden (3 jaar). De postdoctorale cursus is gericht op onderzoek, zodat de afgestudeerden het bereiken van een research training capaciteit voor origineel en innovatief onderzoek en worden gezien als waardevolle individuen door hun werkgevers. Afgestudeerden onderscheiden zich door hun maatschappelijke betrokkenheid, verantwoordelijkheid in hun leren, sociale behoeften, bijdragen aan de ontwikkeling van het land, volhardend om de voorgestelde doelen en tolerantie voor als er discrepanties te bereiken.... [-]

Doctoraat in Administratieve Wetenschappen biedt volop mogelijkheden voor diegenen die een programma dat past bij uw behoeften willen. De student ontwikkelt en traint intensief en onafhankelijk van elkaar in de voorbereiding van zijn proefschrift, op zoek naar zijn idee om te breken met vaste patronen en design oplossingen die organisaties en de samenleving ten goede komen.

De student aan de voorwaarden voldoet voor de certificering te profiteren van de kernvakken aangeboden, zoals onderzoek methodologie, kwantitatieve en kwalitatieve methoden, validatie van schalen, onder anderen. Ook studenten deelnemen aan seminars halfjaarlijks en aanvullende activiteiten zoals keuzevakken, deelname aan conferenties, publicaties en nationale en internationale verblijven. Sterker nog, onlangs behaalde zij de ondertekening van een overeenkomst "double degree" met de Polytechnische Universiteit van Cartagena, dat promovendi van belangrijke voordelen en internationale prijzen biedt.... [-]

De Doctoral Programme in Onderwijskundig Leiderschap, Bestuur en Recht zal professionele opvoeders voor te bereiden om een ​​deel van een voorhoede door de eenentwintigste eeuw. Deze opvoeders zal worden voorzien van: de noodzakelijke kennis van het onderwerp; een goed begrip van onze diverse cultuur; technologische vaardigheden; kritisch denken vaardigheden die nodig zijn om weloverwogen beslissingen te nemen en uit te voeren veranderingen; en de mogelijkheid om een ​​rechtvaardige en ethische, nauwkeurige en zinvolle onderwijs voor hun leerlingen.

Het programma wordt uitsluitend aangeboden in cohort formaat. De elite groep van studenten die geselecteerd worden om elke herfst te beginnen, zal door hun cursussen samen gaan. Het eerste jaar van het programma richt zich op didactische cursussen. Het tweede jaar combineert didactische cursussen met praktijkopleidingen. Het laatste jaar van het programma richt zich op zelfstandig onderzoek, met resultaten gepubliceerd in de vorm van een proefschrift.... [-]

De lessen beginnen begin oktober

The Psy.D. De missie van het programma is om klinische psychologen voor te bereiden die diepgaande psychologische benaderingen bieden voor het werken met verschillende gemeenschappen, evenals waarden voor de geestelijke gezondheid van de gemeenschap in diepgaand psychologisch werk.

The Psy.D. opleiding omvat een practitioner-geleerde model waarbij de nadruk ligt op de praktische toepassing van theoretisch materiaal op specifieke instellingen waarin psychologen werken. Degenen met Psy.D. graden werken meestal in community-based instellingen, in privépraktijken, in integratieve instellingen voor gezondheidszorg, organisatie-instellingen, gezondheidszorg en als faculteit in professionele psychologieprogramma's. A Psy.D. onderwijs benadrukt zelfreflectie, interpersoonlijke vaardigheden en de mogelijkheid om met anderen in interprofessionele kaders om te gaan. Klinische vaardigheden, projectieve en objectieve beoordeling en behandeling zijn de belangrijkste toepassingsgebieden naast theorie en onderzoek. Zowel fundamentele als functionele kennis zijn gericht op. Bij het Pacifica Graduate Institute wordt de dieptepsychologie naast de brede en algemene educatieve context die vereist is op het gebied van psychologie geëerd voor de lange levensduur van de klinische effectiviteit, de relationele focus en de waarde voor uitgebreide inzichten in de ontwikkelingscomplexiteit, zelforganisatie, en individueel en collectief bewustzijn.... [-]