PhD in psychologisch onderzoek ITESO - Universidad Jesuita de Guadalajara

Kennis verwerven die elementen biedt voor de oplossing van problemen met betrekking tot onder meer subjectief welzijn en veerkracht, interpersoonlijke relaties. Ontwikkel relevant onderzoek naar psychosocioculturele problemen met behulp van de methoden, technieken en instrumenten van kwalitatieve en kwantitatieve data-analyse, en genereer kennis en interventievoorstellen in kwetsbare populaties.

Dit programma is voor jou

• Professionals met een masterdiploma in psychologie of in aanverwante gebieden, zoals onderwijs, en andere disciplines van de sociale wetenschappen zoals sociale antropologie of sociologie.
• Professionals die geïnteresseerd zijn in de bio-psychosocioculturele ontwikkeling van de bevolking en de verbetering van de kwaliteit van leven en de bevordering van mentale en emotionele gezondheid.
• Professionals die geïnteresseerd zijn in het onderzoeken van kwetsbare groepen vanuit een ethisch en betrokken perspectief.

Tijdens het studeren aan ITESO

• Programma gericht op interventie- en onderzoeksprojecten in de gemeenschappen en verbonden door overeenkomsten met overheidsinstanties en niet-gouvernementele organisaties.
• Het is een interinstitutioneel programma dat wordt aangeboden samen met de Universidad Iberoamericana Ciudad de México, beide instellingen delen de jezuïetenstijl met een focus op sociale transformatie, die academische kwaliteit begrijpt als het genereren van kennis gekoppeld aan de context ervan.
• Gericht op de opbouw van kennis bij het bestuderen en verzorgen van psychische gezondheidsproblemen en behoeften gegenereerd door een context van onzekerheid, geweld en onzekerheid.
• Het heeft een netwerk van onderzoekers die, vanwege zijn interdisciplinaire aanpak met een cross-collaboratieve aanpak, onderzoek faciliteert met andere ITESO-programma's en met andere universiteiten van het Jesuit University System (SUJ)
• Het heeft overeenkomsten om onderzoeksverblijven uit te voeren aan andere nationale en internationale universiteiten.

Als afgestudeerde van dit programma

• Identificeert, op basis van kwalitatieve en kwantitatieve paradigma's, de kenmerken van psychosocioculturele onderzoeksontwerpen om strategieën en methodologische articulatie van elk project voor te stellen.
• Ontwikkel onderzoeksprojecten in een specialisme in de psychologie die nieuwe verklaringen en oplossingen bieden om problemen te bestuderen.
• Het verspreidt wetenschappelijke informatie die is verkregen bij elk onderzoek, zowel in schriftelijke als persoonlijke media op nationaal en internationaal niveau.
• Evalueert wetenschappelijke onderzoeksprojecten op het gebied van psychologie en met verschillende gebieden van menselijke kennis, om trends of onderzoeksmogelijkheden te herkennen.

leerplan

Eerste periode (Semester 1)

• Onderzoeksontwerpen
• Kwalitatief onderzoek doctoraatsseminarie I
• Projectevaluatie seminar I
• Geselecteerde onderwerpen van psychologisch onderzoek

Tweede periode (semester 2)

• Kwalitatief Onderzoek Doctoraatsseminarie II
• Projectevaluatie seminar II
• Optioneel 1

Derde periode (semester 3)

• Doctoraatsseminarie voor geavanceerde statistiek
• Projectevaluatie seminar III
• Optioneel 2

Vierde periode (Semester 4)

• Multivariate methoden in psychologisch onderzoek
• Projectevaluatie seminar I

Vijfde periode (Semester 5)

• Seminar voor wetenschappelijke publicatie en verspreiding

Zesde periode (semester 6)

• Thesis seminar

De belangrijkste Lines of Knowledge Generation and Application (LGAC) van het doctoraat zijn:

1. Sociale en Culturele Psychologie: onderzoek naar psycho-socio-culturele processen, omstandigheden en factoren die de ontwikkeling van mensen, groepen, gemeenschappen, instellingen en samenlevingen beïnvloeden.
2. Klinische en gezondheidspsychologie: Genereer collectieve onderzoeksproducten en wissel methoden en onderwerpen uit op het gebied van gezondheidspsychologie en psychotherapie
3. Psychosociale kwetsbaarheid en kwaliteit van leven: analyseert modellen van psychosociale interventies en evalueert hun toepassing in kwetsbare populaties om hun kwaliteit van leven te verbeteren.
4. Etno-psychologie, gender en interpersoonlijke relaties: het genereren van verklarende modellen van menselijk gedrag waarin een etnopsychologisch model is geïntegreerd.
5. Onderzoekslijn: Neurofysiologie en gedrag: studie van de interactie tussen biologische en sociale factoren die ten grondslag liggen aan gedrag, emoties en menselijke gezondheid.

De vakken van het curriculum worden voortdurend bijgewerkt en er kunnen veranderingen zijn met betrekking tot hun volgorde of hun inhoud.