We bieden verschillende soorten Doctor of Business Administration (DBA) -programma's: DBA / Doctoraal proefschrift of onderzoekstrajecten (online of campus van Genève), Executive DBA en Double DBA Degree (Genève-Zagreb-Moskou) Online of gemengd formaat.

De PhD in Neuroleadership and Business Administration aan ALSS is een neuroleadership graduate studieprogramma dat is ontworpen om vaardigheden te ontwikkelen voor effectief neuroleiderschap in zakelijke organisaties in een snel veranderend zakelijk domein. Ontworpen in volledige overeenstemming met de behoeften van de beoogde leerlingen, voorziet dit programma mensen die zich momenteel in een neuroleadership positie bevinden of daarnaar op zoek zijn van de conceptuele en analytische vaardigheden die nodig zijn voor succesvol neuroleadership.

Wereldwijd DPhil staat bekend als een onderzoek Degree wat betekent dat er geen enkele studie of examens, alleen de laatste Promotie, zijn onze

Dit is het hoogste opleidingsniveau kun je studeren aan ABMS Open Universiteit. Als u geïnteresseerd bent in de voortzetting van een carrière in International Management zijn, dan is het een duidelijke grens indicatie dat je een belanghebbende bij het verbeteren van uw aanpak in de internationale wereld.

Dit promotieonderzoek is voor academici die geïnteresseerd zijn in de ontwikkeling van duurzame en productieve oplossingen om de kwaliteit van leven van mensen te verbeteren.

Het VU Doctor of Business Administration (DBA) programma laat zich het best omschrijven als een op onderzoek gebaseerd managementprogramma gericht op het vergroten van de bestuurlijke capaciteit om een significante, originele bijdrage te leveren aan de bedrijfsvoering. Het programma is zeer flexibel: DBA-deelnemers kunnen hun studie afstemmen op hun loopbaanbehoeften en levensstijl. Het DBA-programma biedt een praktische maar academisch rigoureuze leerervaring voor een diverse populatie van traditionele en niet-traditionele deelnemers. De doelstellingen van het programma zijn drieledig: deelnemers voorbereiden op een loopbaan in management of consulting op senior executive niveau; deelnemers de kennis en vaardigheden bij te brengen die nodig zijn om zinvol en origineel empirisch onderzoek te doen; om binnen elke deelnemer de fundamentele expertise en vaardigheden te ontwikkelen die nodig zijn om lid te worden van een hogeschool of schoolfaculteit op een gebied van bedrijfskunde.