De doctoraatsopleiding Medische Psychologie en Psychopathologie houdt zich bezig met zowel fundamenteel als toegepast onderzoek op het gebied van biopsychosociale relaties. De voorgestelde studies openen de mogelijkheid voor interdisciplinair doctoraatsonderwijs, niet alleen voor afgestudeerden van medische faculteiten, maar ook voor afgestudeerden van eenrichtingsstudies psychologie aan kunstfaculteiten en voor afgestudeerden in enkele aanverwante vakgebieden. Het vakgebied bouwt voort op de rijke traditie van onderwijs in psychologische en psychiatrische wetenschappen aan de Eerste Faculteit Geneeskunde, vertegenwoordigd door het werk van grondleggers van het vakgebied, zoals Josef Riedel, Mihajlo Rostohar en Vladimír Vondráček. De voorkeur voor het biopsychosociale paradigma van de recente moderne geneeskunde (verrijkt met de ecologische, ecologische dimensie) weerspiegelt in het aspect van haar theoretische basis de recente stand van kennis die door de moderne wetenschap in hedendaagse ontwikkelde samenlevingen is bereikt. De theoretische basis van het studieprogramma omvat de kennissystemen van theoretische psychologische vakgebieden (ontwikkelingspsychologie, persoonlijkheidspsychologie, etc.), maar ook die van toegepaste vakgebieden, met name klinische en medische. De psychiatrie en de gedragswetenschappen vertegenwoordigen op hun beurt een complex van wetenschappelijke disciplines die zich bezighouden met het begrijpen van de menselijke psychologie en gedrag. Deze omvatten niet alleen psychologische maar ook genetische, biochemische of fysiologische benaderingen en hun interacties. Belangrijk is de mogelijkheid om deze meest recente kennis te gebruiken in de zorg voor zowel geestelijk als lichamelijk zieken.

Doctoraatsstudie is bedoeld als voorbereiding van onderzoekers op het gebied van onderwijs- en schoolpsychologie, die zullen deelnemen aan de ontwikkeling van psychologische theorie en onderzoek door middel van onafhankelijke creatieve activiteiten. De doctoraatsstudie zal de kennis in het veld verdiepen met de toepassing van Tsjechische en buitenlandse kennis en onderzoeksresultaten zullen de methodologische en onderzoeksvaardigheden en competenties van doctoraatsstudenten verder uitbreiden, evenals presentatievaardigheden, met de nadruk op onderwijs- en schoolpsychologie, andere psychologische disciplines en sociale wetenschappen. De focus van de doctoraatsstudie ligt op het proefschrift, dat het karakter heeft van het oorspronkelijke wetenschappelijke werk. Door het proefschrift van het empirisch-theoretische of theoretische onderzoek verwerft de doctoraatsstudent nieuwe kennis over het bestudeerde onderwerp en verrijkt zo de wetenschappelijke beschrijving en conceptualisering ervan. Het proefschrift is betrokken bij de ontwikkeling van het vakgebied in de nationale en internationale context. Het doel van de studie is het voorbereiden van onderzoekers die, in het geval van een verdere academische carrière aan de universiteit, betrokken raken bij pedagogische, wetenschappelijke en onderzoeksactiviteiten in de onderwijs- en schoolpsychologie, eventueel ook in aanverwante psychologische disciplines en andere sociale wetenschappen; in het geval van praktische psychologische activiteit zullen de werkers het gegeven vakgebied theoretiseren en het in een bredere professionele context plaatsen. Het is een programma zonder specialisatie.