Het hoofddoel van het studieprogramma speciaal onderwijs is om hooggekwalificeerd personeel voor te bereiden op theoretisch en veldwerk op het gebied van het aanbieden van speciale onderwijsdiensten in een zo breed mogelijk bereik, volgens de gedifferentieerde structuur van de Tsjechische studiegebieden van speciaal onderwijs (SSP – ondersteuning voor handicaps gerelateerd aan zicht, gehoor, fysieke of mentale toestand, ondersteuning voor burgers met tekorten in communicatieve vaardigheden, autistische spectrumstoornissen, gedragsstoornissen of ondersteuning voor mensen met sociale achterstand) met speciale aandacht voor de huidige vraagstukken van hedendaags speciaal onderwijs in de internationale context . De fundamentele troef van de Ph.D. Studeren op het gebied van speciaal onderwijs is de voorbereiding van specialisten om te slagen in onafhankelijke wetenschappelijke onderzoeksprojecten, wat leidt tot hun persoonlijke en loopbaangroei om het wetenschappelijke veld van speciaal onderwijs als een modern sociaalwetenschappelijk gebied te verrijken. Programma zonder specialisatie.

Het Department of Teaching and Learning van de University of Miami is verheugd een specialisatie in speciaal onderwijs aan te bieden met een focus op studenten met een hoge incidentiebeperking.

Het voorgestelde PhD-programma in het speciaal onderwijs bereidt studenten voor op het aanpakken van belangrijke onderzoekskwesties waarmee het gebied van speciaal onderwijs in de VAE wordt geconfronteerd. Studenten in het programma zullen expertise verwerven in het toepassen en evalueren van geschikte onderzoeksmethodologieën om recente ontwikkelingen op het gebied van speciaal onderwijs te informeren.